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通信科学与紊乱先决条件课程描述

CSD 240沟通障碍导论 (3学时)

介绍最先进的神经功能,人类交流. 重点将放在专业知识和语言病理学家和听力学家服务的无序人群. 本课程将包括介绍美国语言与听力协会的道德规范和实践范围. 本课程总共需要25个临床观察小时(实地经验).

CSD 250语言发展 (3学时)

终身语言习得入门, 强调基本概念, 发展理论, 以及对多元文化人群中语言差异的考虑.

CSD 262语音 (3学时)

语音和相关国际音标符号的研究,因为它们与正常和不正常人群的应用有关, 具有誊写的实际经验.

csd266解剖学和生理学 (3学时)

语音学对正常语言发育的解剖和生理过程及其相关功能的综合研究, 语言, 听力, 和吞咽.

csd363听力学 (3学时)

Introduction to anatomy and physiology of 听力; 听力 science; pure tone audiometric test interpretation; audiogram interpretation; and the nature, 学位, 预防听力损失.

csd370语言障碍 (3学时)

一项关于语言障碍人群一生的研究, 包括预防方面的问题, 具有实际应用的诊断和治疗.

csd415言语与听觉科学 (3学时)

介绍对声学的基本了解, 以及涉及语音产生和语音感知过程的声学因为它们与人类语音产生机制的解剖学和生理学有关.

CSD 470神经解剖学 (3学时)

结构研究:对结构的研究, 中枢神经系统的组织和发展与语言神经学的详细研究, 语言, 吞咽与认知. 将审查案例研究,并讨论各种疾病, 中枢神经系统的疾病和损伤.

额外的先决条件可在统计, 生物学, 化学或物理, 还有社会科学和行为科学. 

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